ESTUDIOS SUPERIORES DE DISEÑO DE INTERIORES

Diseño de Interiores

ACCESO

1. Estar en posesión del título de Bachiller o haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

2. Las personas mayores de 19 años que no reúnan los requisitos académicos establecidos en el apartado 1 podrán acceder también mediante la superación de una prueba de madurez organizada por el Departamento de Educación, en la que el aspirante o la aspirante acredite que posee la madurez en relación con los objetivos del bachillerato. Dicha prueba tendrá validez permanente para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores en todo el Estado.

3. Tanto para el caso del apartado 1 como del apartado 2 será necesario superar además una prueba específica de acceso que facultará, únicamente, para matricularse en el curso académico para el que haya sido convocada.

4. El Departamento de Educación aprobará y publicará las convocatorias de la prueba específica para cada una de las especialidades implantadas. La convocatoria se hará anualmente y con anterioridad al inicio de cada curso académico, pudiendo realizarse una segunda convocatoria en el caso de que se estime pertinente. La superación de esta prueba facultará para acceder a cualquier centro del Estado donde se cursen estas enseñanzas.

5. Podrán acceder directamente a los Estudios Superiores de Diseño, sin realizar la prueba específica de acceso, quienes estén en posesión del Título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño.

PLAN DE ESTUDIOS

Los Estudios Superiores de Diseño de Interiores comprenden 240 créditos ECTS y se estructuran en cuatro cursos, cada uno de los cuales tendrá 60 créditos ECTS

PRIMER CURSO

Diseño básico (6 ECTS)
Proyectos básicos (6 ECTS)
Sistemas de representación (6 ECTS)
Dibujo y técnicas gráficas (6 ECTS)
Color (4 ECTS)
Espacio y volumen (6 ECTS)
Lenguajes y técnicas digitales (6 ECTS)
Fotografía y medios audiovisuales (4 ECTS)
Ciencia aplicada al diseño (6 ECTS)
Historia de las Artes y el Diseño (6 ECTS)
Inglés técnico (4 ECTS)

TERCER CURSO

Patologías de la Edificación, Mantenimiento y Rehabilitación (4 ECTS)
Materiales II (4 ECTS)
Instalaciones y Sistemas II (8 ECTS)
Construcciones II (6 ECTS)
Proyecto de Diseño de Interiores IV (8 ECTS)
Proyecto de Diseño de Interiores V (8 ECTS)
Mediciones y presupuestos (6 ECTS)
Gestión del diseño (4 ECTS)
Optativas (12 ECTS)

SEGUNDO CURSO

Materiales (6 ECTS)
Construcción (6 ECTS)
Instalaciones y Sistemas (6 ECTS)
Tecnología digital aplicada al Diseño de Interiores (8 ECTS)
Historia del Diseño de Interiores (6 ECTS)
Proyecto de Diseño de Interiores I (6 ECTS)
Proyecto de Diseño de Interiores II (8 ECTS)
Proyecto de Diseño de Interiores III (8 ECTS)
Cultura del Diseño (6 ECTS)

CUARTO CURSO

Dirección y ejecución de obras (8 ECTS)
Gestión del Diseño de Interiores (8 ECTS)
Optativas (12 ECTS)
Prácticas externas (12 ECTS)
Trabajo Fin de estudios (20 ECTS)

Salidas profesionales

Los ámbitos principales donde desarrolla su actividad son:

Vivienda y diseño de los espacios interiores para el hábitat.
Diseño de espacios comerciales y de ocio.
Diseño de espacios administrativos.
Diseño de espacios culturales, educativos y lúdicos.
Diseño de espacios efímeros. Rehabilitación de viviendas.
Paisajismo y diseño de espacios públicos.
Gestión empresarial de actividades creativas.
Diseño de los espacios interiores de los distintos sistemas de transporte.
Gestión de obras, mediciones, presupuestos y prevención de riesgos en el ámbito del diseño de interiores.
Dirección de obras en el ámbito del diseño de interiores. Investigación y docencia.

Competencias profesionales

Los Titulados o Tituladas en Estudios Superiores de Diseño en la especialidad de Diseño de Interiores deben poseer las siguientes competencias específicas:

CEDI-1. Generar y materializar soluciones funcionales, formales y técnicas que permitan el aprovechamiento y la utilización idónea de espacios interiores.
CEDI-2. Concebir y desarrollar proyectos de diseño de interiores con criterios que comporten mejora en la calidad, uso y consumo de las producciones.
CEDI-3. Dirigir y certificar la realización de proyectos de interiores.
CEDI-4. Analizar, interpretar, adaptar y producir información relativa a la materialización de los proyectos.
CEDI-5. Resolver los problemas estéticos, funcionales, técnicos y constructivos que se planteen durante el desarrollo y ejecución del proyecto.
CEDI-6. Interrelacionar los lenguajes formal y simbólico con la funcionalidad específica.
CEDI-7. Conocer las características, propiedades físicas y químicas y comportamiento de los materiales utilizados en el diseño de interiores.
CEDI-8. Conocer los procesos de fabricación, producción y manufacturado más usuales de los diferentes sectores vinculados al diseño de interiores.

CEDI-9. Adecuar la metodología y las propuestas a la evolución tecnológica e industrial propia del sector.
CEDI-10. Conocer los recursos tecnológicos de la comunicación y sus aplicaciones al diseño de interiores
CEDI-11. Dominar la tecnología digital específica vinculada al desarrollo y ejecución de proyectos de interiorismo.
CEDI-12. Conocer el contexto económico, social, cultural e histórico en el que se desarrolla el diseño de interiores.
CEDI-13. Conocer el marco económico y organizativo en el que se desarrolla la actividad empresarial del interiorismo.
CEDI-14. Comprender el marco legal y reglamentario que regula la actividad profesional, la seguridad y salud laboral y la propiedad intelectual e industrial.
CEDI-15. Reflexionar sobre la influencia social positiva del diseño, valorar su incidencia en la mejora de la calidad de vida y del medio ambiente y su capacidad para generar identidad, innovación y calidad en la producción.

NORMATIVA

Real Decreto 633/2010 de 14 de marzo. Regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado de Diseño.
Orden Foral 30/2013 de 5 de marzo. Establece el plan de estudios y la ordenación de los estudios superiores de diseño en Navarra.